Для меня понимание того, о чем я буду писать ниже, стало "анти-генным ключем", своего рода. И я воспользуюсь уже знакомой структурой-формой из 3 составляющих, в которой преподносится каждый генный ключ, чтобы показать и передать т.о. некоторые идеи. 

Возможно вы знаете, что помимо "классики" в виде 64 ГК, автор этого знания, Ричард Радд написал так же 65 ГК. Мой же будет под №0.

0 Генный ключ, по сути, является предшественником всех остальных ключей и их целесообразности в жизни какого-либо человека. Раскрыв в себе Дар и воплотив Сиддхи 0 ГК - вы получите автоматически все бонусы и плюшки всех оставшихся ключей. Остальные ключи вам даже не понадобятся:) Вам не понадобятся даже никакие системы больше, как таковые! Более того - вам даже не придется делать что-либо самому, ведь 0 Генный ключ распакуется в вас и сделает все сам!!!

Ну как, я продал вам 0 ГК? Уже чувствуете прилив силы и мудрости, которые снисходят на вас от светоносной природы знания этого ГК?:) То-то же и оно. Значит, поехали знакомиться с ним дальше))

Немного "мистики"... куда же без нее:)

Ричард Радд рассказывал о том, что основой "термы" (мудрости, пришедшей к нам из 4 измерения) Генных ключей, явился во многом его визионерский опыт, когда он несколько дней проживал реальность в ее световой природе.

Роберт Краковер (позже - Ра Уру Ху), получил знание о Дизайне Форм, выросшее затем в систему Дизайна Человека, через опыт в взаимодействия с "голосом" в течении 8 дней.

Генный же ключ №0 "пришел" ко мне в первую ночь моего знакомства с Ковидом, в середине февраля этого года, во время соприкосновения на новом уровне глубины с ближайшей к самому себе реальностью - реальностью собственного тела, и размышлений над ее природой) Никаких других сил в собственном жизненном пространстве, кроме самого себя замечено мною не было, но, допускаю, что я просто невнимательно смотрел))

0 Генный ключ будет представлен на 3 уровнях восприятия, и назову я их таким образом - уровень 1, уровень 2 и уровень 3.

Уровень 1 - Сознательное прояснение

Уровень 2 - Здравый смысл

Уровень 3 - Вера

Рассмотрим их именно в такой последовательности.

Обратная сторона этой способности, как крайняя степень деградации существа в жизненном пространстве человека - это бессознательное восприятие, т.е. взаимодействие уже не с настоящей информацией из обьективной реальности, а с информацией из собственных глюков, ума, памяти, опыта и т.д.

Сознание - как знание о нем, его созерцание, медитация на него или любые другие проекции на него с человеческого уровня - не имеют никакого смысла и не несут в себе никакой пользы. Те, кто воспринимают реальность напрямую - итак это делают и будут делать, без каких-либо знаний, а воспринимающие информацию из ума и памяти будут продолжать делать это, вне зависимости от любых знаний или попыток это изменить. В этой статье я оперирую термином "сознание" только с точки зрения практики, и именно поэтому решил назвать этот уровень "Сознательное прояснение", а не "Сознательное восприятие". Чтобы показать это как способность, которая может быть использована человеком сознательно для прояснения своего бессознательного - реальных процессов и объектов, которые он в нем осуществляет и поддерживает. Для принесения себе объективно ощутимой и измеримой пользы - через прояснение и рассоздание у себя деструктивных программ личности, которые составляют его бессознательное, с помощью выполнения которых человек деградирует в способностях воспринимать и взаимодействовать с реальностью самому и напрямую. А не для того, чтобы рассматривать сознание как просто абстракцию, которую можно описывать только на основе несуществующих в объективной реальности законов "духовного мира", оперируя лишь языком поэтики и парадоксов.

Основная функция нашего реального сознания - отличать реальность от вымысла, правду от лжи. Сила реального сознания такова, что оно мгновенно проясняет и рассоздает все и любые глюки, иллюзии и фальшь. И именно с позиции сознания можно прояснять программы и игры личности, и связанные с ними процессы, которые человек выполняет в своем подсознании и бессознательном - с уровня человеческого сознания сделать это невозможно по объективным законам, т.к. "решения" о выполнении этих программ и игр, для бегства через них на человеческий уровень, мы, как существо, принимаем на уровне до человеческого. Или проще говоря - мы уже приходит в человеческую жизнь с готовым "пакетом" таких программ, и в процессе жизни их не создаем и менять никак не можем. 

Человеческое сознание, являющееся по сути имитацией настоящего сознания, тоже в некоторой мере может определять истинность вещей, но для этого ему нужно использовать огромный набор умственных инструментов, функций и знаний. И выполнять большое количество процессов анализа, сопоставления, сверки различных представлений и др. Что имеет название "критическое мышление", и об этом мы будем говорить в описании следующего уровня.

Сознание - это единственный реальный, настоящий ресурс в этой Вселенной. Все остальные ресурсы являются его производными - время, внимание, энергия и другие. Это означает, что человек этот ресурс сознания постоянно растрачивает, конвертируя его, по разному "курсу", во вторичные и третичные формы. Для того, чтобы существовать и оперировать на уровне объективной материальной вселенной, воссоздавая здесь каждое мгновение собственную объективную реальность, и в зависимости от врожденной ресурсности - ограниченного объема/уровня сознания на все свое воплощение - формировать сообразные этой ресурсности тело и структуры личности - существовать в форме человека в этой материальной вселенной, и достигать/не достигать ожидаемых эффектов от взаимодействия с ней.

Помимо "классической" эволюционной истории с растратой и конвертацией ресурса сознания по ходу человеческой жизни, ресурс сознания также можно восстанавливать. И, что интересно, это может быть рациональным и последовательным, вполне себе управляемым для человека процессом, поскольку его можно осуществлять только находясь в полном сознании, а значит - опираясь на настоящие, объективные законы, по которым функционирует человеческая психика и любые другие системы в этой вселенной. Для того, чтобы видеть, воспринимать, осознавать и понимать человеческим сознанием информацию, которой он до этого никогда не видел и не имел в памяти, и сознательно же прояснять содержимое своего жизненного пространства, в его форме и сути - структуры личности, которые человек создает для выполнения бессознательных программ и игр - тем самым их рассоздавая и восстанавливая ресурс, который затрачивался ранее на их выполнение.

Сознательное прояснение - это навык, объединяющий в себе сознание (т.е. восприятие) и прояснение (т.е. активное участие в проявлении и рассмотрении выполняемых собой процессов), и появляющийся в их объединении своего рода мета-навык - навык более высокого уровня, позволяющий эффективно работать абсолютно с любыми своими вопросами, проблемами, темами, моментами - самостоятельно, освещая и осознавая свое подсознание и бессознательное. Только в результате обьединения этих двух моментов - сознания и прояснения, можно добиться финального результата-эффекта - рассоздания проявленного, осознанного и прояснененного материала из своего подсознания и бессознательного.

Этот навык тренируем, как и все остальное - для тех, у кого способность воспринимать еще осталась, по мере растраты себя на человеческие игры. Ввиду того, что само существование на человеческом уровне и любые без исключения игры здесь и участие в них, подразумевают отказ от ресурса сознания и его растрату, а также блокирование у себя способностей восприятия и взаимодействия, в той или иной степени. И по мере прогрессии в человеческих играх и нашего "очеловечивания", скорость этой растраты - скорость деградации сознания - лишь набирает обороты. Именно поэтому, не существует в принципе, с позиции сознания, "выигрышных" личностных программ и игр - они все ведут к растрате ресурса и фрагментации сознания, и потому являются априори "проигрышными".

В связи со всем этим, "секрет" или "ключ" в реальной и эффективной работе с собой и проработке своего подсознания и бессознательного очень прост - т.к. выигрышных игр нет вообще, то прояснять и рассоздавать необходимо все и любые без исключения игры и программы собственной личности, и связанные с ними процессы. Не важно, "хорошими" или "плохими", "полезными" или "бесполезными", "тенями" или "дарами" они являются или воспринимаются (или точнее - интерпретируются) с человеческого уровня существования - это все просто процессы, на выполнение которых мы, как существо, безвозвратно расходуем свой ресурс.

Все это нами, как человеком, осуществляется с первых мгновений рождения в процессе встраивания в социальные системы, частью которых мы являемся - семьи, наших сообществ (города, страны и др.), всего человечества. Делается же это для того, что "размягчать" свой мозг, и не так интенсивно разуметь абсурдность и противоречивость того, что творим мы сами как человек, другие представители нашего вида (включая наших предков), и человечество, как наш вид в целом.

Встраиваясь в социальные системы, мы соглашаемся с правилами и нормами поведения в этих системах - правилами, чтобы соблюдать правила; правилами, чтобы получать наказание за их несоблюдение, а также поощрение за следование им; правилами, чтобы обходить правила и др., - подписывая своего рода контракты. Все это воспринимать и осмыслять на трезвую голову достаточно неприятно и болезненно, особенно, если брать во внимание свои свои настоящие чувства с этим всем связанные. Тем более - в настоящее время, - когда эти правила и порядки доходят до крайних степеней своей маразматичности и далекости от объективной реальности, что происходит и обнажается сейчас повсеместно во всем мире. 

Все эти правила человека и человечества существуют только в уме, т.е. в виртуальном пространстве. Или можно сказать по другому - в памяти человека, индивидуальной и/или коллективной. И чем более личностно человек к ним относится и воспринимает всерьез - тем более травмирующим и болезненным является для него пребывание в реалиях человека и человечества. Собственно, в этом и есть ключевое отличие ресурсных людей от нересурсных - в каких пропорциях относительного друг друга они воспринимают информацию из объективной, фактической действительности, и информацию из собственного ума и памяти. Т.к. мозгу, по сути, как процессору - без разницы, откуда приходит информация - он работает с тем, что есть и как есть. А "как" человек создает сам - выполняя программы личности, и тем самым переводя фокус внимания с восприятия объективной реальности и взаимодействия с информации настоящей, в сторону ума и взаимодействию с памятью. 

Благо же здесь состоит в том, что способность критически мыслить тоже восстонавливаема и тренируема, особенно - вкупе с сознательным прояснением. Восстанавливая свое восприятие реальности, у человека появляется все больше возможностей видеть природу собственной боли. А боль у человека появляется ровно потому, что он перестает взаимодействовать с реальностью напрямую, и начинает взаимодействовать с собственным умом. Поэтому, делать что-либо с самим умом, как памятью своей или чьей-либо о взаимодействии с реальностью - "разотождествляться" и выходить за его пределы, останавливать внутренний диалог и т.п. - не имеет никакого смысла. Имеет смысл прояснять природу того, как именно и зачем человек создает процессы в своей психике - от чего именно в реальности и как он сбегает. И тем самым, проясняя - восстанавливать ресурс сознания, и способность оперировать в реальности все больше на основе информации из самой реальности, и все меньше - на основе информации из ума.

Тренировать же эту способность в связи с каким-либо целями на человеческом уровне - а все такие цели проистекают, чаще всего, из уровня, который мы будем рассматривать ниже - достаточно неэффективно, хотя и тоже возможно. Базовая эрудированность, широта познаний и интересов уже дает большой + для человека в этом, но на саму боль и способы ее создания человеком этом никак не влияет.

Отмечу также, что скорость "прощания" со здравым смыслом - критическим мышлением - нарастает стремительно, по мере того, как человек начинает интересоваться "духовной стороной" реальности и погружаться в нее. На трезвую голову такие вещи воспринимать, опять же, невозможно, и оттого приходится постоянно глушить и поддерживать различные части самого себя в различных формах транса, постепенно переводя себя из состояния "я - точка в этой реальности" в состояние "я - волна".

Вера - это словно бы клей, позволяющий всем противоречиям и глюкам самого человека и всего человечества существовать в одном пространстве - в единой "гармонии". Это как обратный аналог реального сознания и способности воспринимать реальность им, появляющийся у человека в процессах собственного "отключения" от реальности, в процессах блокирования у себя способности думать своей головой, и в процессах перехода на уровень восприятия и взаимодействия с реальностью через парадигму "верю - не верю". Где каждый человек раскачивает себя по эмоциям из одной стороны в другую и обратно, помогая делать тоже самое своим со-братьям, и получая от них поддержку в этом же. Конечно же, в таком случае «правд» становится много и разных, все становится «не так однозначно», а объективная реальность и здравый смысл обесцениваются и уходят на задний план. И это при том, что человек продолжает находиться в реальности и с ней взаимодействовать - вслепую и на ощупь. 

Парадигма "верю - не верю" возникает как то, что позволяет на определенном этапе своей деградации как личности справляться человеку с невидимым, "потусторонним" миром. О том, как появляется это "потустороннее" я писал в начале статьи о 64 путях деградации сознании - по-ту-сторонним становится для человека под-сознание собственной личности, которое он начинает активно заполнять с первых мгновений жизни, скидывая туда прежде всего все болезненное и непонятное, а также способы с этим справляться. И "забывая" об этом настолько, что это самое подсознание начинает, в какой-то момент, его самого пугать.

Получается, что можно верить в демократию и свободу, можно - в тоталитаризм и диктатуру. Можно верить в какого-либо бога или быть атеистом. Можно верить тому, что я пишу в этой статье, а можно - отрицать. Все это - производные одного и того же - это уровень существования в парадигме "верю - не верю", которая формируется на основе уже знакомой нам парадигмы дуального восприятия. Все же штуки, типа "поверишь - увидишь", игры в вину и стыд, любого рода правила, нормы и порядки, устанавливаемые для "всех" - все это способы манипуляции низкоресурсных людей над теми, у кого ресурс еще есть. Ресурс именно настоящего сознания - как основной ресурс. Ресурсному же человеку правила не нужны - не в плане их соблюдения, не в плане сопротивления им, или их обхода. Он просто действует, воспринимая реальность напрямую и оперируя с реальной информацией, а не воспринимая что-либо на веру или отрицая что-либо.

По мере развития и становления нас, как человека, в процессах формирования наших человеческих систем восприятия и органов чувств и адаптации к материальной реальности через них, у нас в начале формируется реальное мышление - как способность оперировать настоящей информацией, на основе объективной воспринимаемой реальности. Затем формируется абстрактное мышление, как способность оперировать тем, чего нет прямо сейчас в нашем поле, и что мы можем себе представить. И уже затем появляется способность абстрактного ума представлять то, чего не существует в принципе.

Уровень веры и верований - это единственный уровень, где человек может что-то создавать. Или, скорее, городить поверх - именно здесь можно генерировать любую пургу, изобретая все новые и новые уровни абстракций, чтобы получать по итогу желаемые и ожидаемые подсознательно выводы от взаимодействия с окружающей реальностью, формируемые на основе своих собственных и/или совместных с другими людьми галлюцинаций и представлений о себе, других людях и реальности в целом.

Можно также назвать этот уровень как "разрушение своей реальности" - как уровень выполнения человеком программ и игр личности уровня ума - игр в компенсацию и гипер-компенсацию. Игр, которые человек придумывает себе для того, чтобы делать что-либо с создаваемыми собой болезненными психо-эмоциональными структурами, создавая для этого структуры новые - дабы осуществлять процессы подавления, переноса и проецирования собственной боли "поражений" в играх с другими людьми, обвиняя в этой боли кого-либо или что-либо в окружающей реальности. Обвиняя и разрушая, как кажется на поверхности, реальность "внешнюю", а по факту всегда получается - ближайшую к самому себе - реальность собственного тела. 

При этом, разрушить обьективную материальную реальность этой вселенной человек не может никаким образом - потому, что в этот же самый момент формирует ее для себя с уровня сознания выше человеческого, где в бессознательном режиме функционирует на уровне объективных законов самой этой вселенной. Но само осуществление таких попыток, в виде игр с самим собой на основе парадигмы "верю - не верю" - игр в создание и разрушение собственных иллюзий (!) - является тем болезненным, на что человек тратит уйму ресурсов времени, внимания и энергии, изобретая все новые и новые смыслы, и сбегая на время от боли нахождения в реальности через них. Отдувается за все это, в основном тело человека, становящееся для него "хранилищем боли". Сам же он сваливается, в последствии, в позицию беспомощной жертвы, в отношении своей собственной создаваемой болезненной реальности - создаваемой внутри общей, совместной для нас всех реальности объективной. Сваливается абсолютно всегда и в любом случае, т.к. рано или поздно ресурс сознания для "прожигания" себя через такие игры заканчивается. И далее ему объективно ничего не остается, кроме как бесконечно проваливаться внутрь создаваемых самим собою абстракций и мыслеформ, которые теперь начинают жить своей собственной, отдельной от него жизнью - отсюда все "ангелы", "боги", "демоны", "высшие я" и прочие вещи, которых не существует в объективной действительности.

Послесловие

В принципе, 0 Генного ключа достаточно, чтобы понимать - как возникает потребность в каких-либо "ключах" от чего-либо в принципе - как "волшебной таблетке". Понимать и видеть, как возникает потребность в каких-либо системах самопознания, будь то ГК или любые другие - возникает, чтобы отражать об них маскирующиеся под "свои" подсознательные желания и намерения бежать из реальности, и тем самым их реализовывать, являясь для человека лишь последствием деградации его способностей воспринимать и взаимодействовать в реальности.

Если вы работаете над собой, то "секрет" в работе заключается не в том, чтобы выяснять - работает ли какая-либо система/метод или нет, подходит ли какой-то ключ к какому-либо замку или нет - тем самым реализуя подобные скрытые желания различного рода программ и игр личности. А в том - чтобы рассматривать и прояснять момент возникновения у себя потребностей в таких системах - потребностей потребности познавать и искать себя, потребностей "восстанавливать" и "исцелять" себя, и т.п. На языке психологии - прорабатывать не возникающие у себя запросы и вопросы, или то, что мешает их воплощать, а прорабатывать само желание и стремление прорабатываться:)

18 мая / 2022